国际中文网络教学平台总体设计探究

doi:10. 3969/j. issn. 2096-2266. 2022. 01. 017

大理大学学报 ›› 2022, Vol. 7 ›› Issue (1): 105-110.DOI: 10. 3969/j. issn. 2096-2266. 2022. 01. 017

国际中文网络教学平台总体设计探究

（厦门城市职业学院，福建厦门361000）

收稿日期:2021-01-11 修回日期:2021-09-01 出版日期:2022-01-15 发布日期:2022-01-14
作者简介:杜迎洁，副教授，博士，主要从事国际中文教育、网络教学、职业教育国际化、教育评价等研究。
基金资助:
福建省终身教育立项课题（ZS20127）；厦门大学校级课题（JG20180118）

Research on the Overall Design of the Network Teaching Platform of TCSL

（Xiamen City University，Xiamen，Fujian 361000，China）

Received:2021-01-11 Revised:2021-09-01 Online:2022-01-15 Published:2022-01-14

摘要/Abstract

摘要： 当前，全球突发的疫情倒逼学校教学模式的变革，亟待开发各学科网络教学平台。在终身教育理念下，首先阐述了开发国际中文网络教学平台的必要性，进而从如下几方面探讨国际中文网络教学平台总体设计：总体设计的维度、结构、依据、原则以及建议，力图勾勒出国际中文网络教学平台设计“应然”的总体取向，为今后国际中文网络教学平台的开发与设计提供一定的参考。

关键词: 国际中文网络教学平台, 总体设计, 汉语学习者

Abstract: At present，the sudden pandemic around the world is forcing the reform of school teaching mode，so it is urgent to
develop the network teaching platform of various disciplines. Under the concept of lifelong education，this paper first expounds the necessity of developing the network teaching platform of teaching Chinese as a Second Language （TCSL），and then discusses the overall design of that from the following aspects including the dimensions，structure，basis，principles and suggestions of the overall design. It tries to outline the "ought-to-be"orientation of overall design，so that it can provide a certain reference for the future development and design of the network teaching platform of TCSL.

Key words: network teaching platform of TCSL, overall design, Chinese learners

中图分类号: